山东高考改革方案

时间:2020-10-27 19:05:10 社保政策资讯 我要投稿

山东2017年高考改革方案

  山东2017年高考改革方案:2017年起,山东夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批外,实行同一批次录取。也就是说,自2017年起,原来的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”将成“一家”。以下是详细介绍!

山东2017年高考改革方案

  【2017年】

  变化1:取消批次,合并一二本录取

  2017年起,山东夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批外,实行同一批次录取。也就是说,自2017年起,原来的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”将成“一家”。

  以山东省高校为例,2017年本科批次录取时,“老一本”的山东大学、“老二本”的公办本科山东建筑大学和“老三本”山东英才学院,将统称为“本科批次”。这种合并对考生和家长的眼力是个极大考验,虽然都是“一家人”,但学校办学性质、办学层次还是有区别的。

  变化2:综合评价招生高校或增加

  2016年,包括山东师范大学、山东财经大学在内的9所山东高校率先实行综合评价招生,高校录取考生不再“唯高考成绩论”,而是依据考生统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核(综合素质评价+面试),按比例形成综合成绩择优录取学生的一种多元评价招生录取方式。没有意外的话,2017年参加的高校还会增加,也会给考生提供更多的机会。

  山东改革方案确立了“两依据,一参考”模式,两依据是指统一高考和学业水平考试成绩,一参考就是指把综合素质评价作为招生录取参考条件,并将使用权交给高校。综合素质评价包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等。

  山东省2016年起试点本科高校综合评价招生:将选择山东大学等高校试点综合评价招生,探索“统一高考+学业水平考试”+学校考核(综合素质评价+面试)”的招生方式。学校考核部分也将按照比例折算为综合成绩,择优录取。

  变化3:取消少数民族加分项目

  2017年,取消“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生”高考加分项目。

  如此,加分项目还剩“烈士子女”“自主就业的退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”。

  一、2017年高考新政策下,考生应该如何填报高考志愿?

  2017年起,山东夏季高考本科段招生除提前批外,实行同一批次录取,一二本院校合并为本科录取。

  虽然目前具体细则还未出台,提醒高三考生和家长,在选择学校时一定要注意,虽然有些学校一直在二本批次招生,但是他们最终的`录取分比一本还要高。

  山东(夏季和春季高考)总体本科录取率为41%,

  山东高考(夏季和春季高考)本专科录取率约86.71%。

  【2018年的高考】

  语文、数学启用全国卷

  2016年山东4个高考科目中,外语和综合两个科目使用的是全国卷,语文和数学两个科目仍然由山东省自主命题。到2018年,山东高考语文和数学科目也要使用全国卷,全部科目都回归“国家队”。虽然目前语文和数学使用哪套全国卷还没有定,但不少一线老师猜测,可能与外语一样,也使用新课标Ⅰ卷。

  “语文科目山东卷和全国卷写作都是60分,近几年都考的材料作文。现代文阅读分值全国卷为25分,比山东卷现代文阅读多7分。”省实验中学语文教研组长李满说,全国卷更看重阅读,字音、字形和近义词辨析等题目近几年没有涉及,意味着对基础知识考查的内容少。

  数学方面,省实验中学高一备课组组长王金勇表示,全国卷更侧重对学生思维能力的考查,题目的灵活性大。从内容上来看,全国课标卷对最后一道选做题增加了选修系列4的一些内容。

  【2020年的高考】

  变化1:考试模式为“3+3”

  自2020年开始,考生夏季高考成绩由统一高考成绩和等级考试成绩组成,不分文理科。统一高考科目为语文、数学、外语,其中外语科目提供2次考试机会,以最好成绩入分,这便是“3+3”中的第一个3的含义;

  后一个“3”则指等级考试科目,由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中任选3门科目组成。此外,高中生综合素质评价将纳入高招录取依据。

  变化2:先选专业,后选学校

  “专业(类)+学校”的志愿填报和招生录取方式,意味着考生报考先选专业,后选学校。这种报考模式,可以解决目前平行志愿中退档和被调剂这两种考生最不希望发生的情况。

  先选专业,后选学校,即一个学校只能报考一个专业。过去一个学校多个专业的模式是,比如你选择了山东大学,专业允许报3个(通常都是6个,写3个是为了简要说明),你选择了数学、物理和化学,同时服从专业调剂。这里存在两个风险:一个是档案进入了山东大学可能会被退档,另外一个是报考的3个专业可能都没有录取你,你被调剂到别的专业。以上两个结果都不是你所希望的。

  新的报考方式,允许你报3个院校志愿(院校可以是同一个,也可以不同),你选择山东大学+数学,山大+物理,山大+化学。注意,这里没有服从专业调剂。也就是说,如果你的档案投到了山东大学,你就一定会被录取到三个之一。

  政策解读

  1、取消一本线,保留本科线。致使各大院校会设置自己的专业线,好高校,好专业的竞争变得尤为激烈。

  2、文理不分科会导致试卷难度上升,对善于文科的学生不利,善于理科的同学扩大了竞争优势。

  3、明面上,英语不再统一在高三进行统考,其竞争变得更加残酷。名校对于英语成绩有要求,这就促使你不断提高成绩。改革前如果你的英语成绩不够好,可以通过优势学科拉分。改革后,英语成绩不够好,甚至可能失去进入名校的资格!

  4、三科等级考的存在,使得每门学科都要均衡发展。

  应对策略

  1、夯实所有学科基础,不让任何学科成为“短板”。

  2、高中知识抢先学习,避免学习落差。

  新高一开学后,就将面临“分班考”,分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。这就要求你,各门学科在暑期达到高一期中水平。

  3、极其重视英语,从现在开始抓起,力争第一次英语社会化考试,就考最高分,减轻日后的学习负担。

  4、提前树立目标,为“高校自招”做准备。

  准确定位英语

  1、高考改革后,英语实行社会化考试,一年两考,三年六考。考生可多次参加,取最高成绩。

  这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机,在高一就尽早考出最好的成绩,那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。

  2、英语课程需要我们科学合理地规划。

  在高一想取得英语社会化考试的最高分,需要在初中做好充足的准备,做好初中三年英语的整体科学规划显得尤为重要。力争在初中三年夯实英语的基础,一举决胜中考进名校,摘取英语高考最高分,两全其美!

  英语课程规划

  1、英语考试无论如何改革,考试内容的基本体系不会改变。英语的综合能力提高了才能从容应对各种形式的英语考试。

  2、高考命题杜绝繁难偏旧,基本以2013年的试题难度为标准;

  3、2016年,英语将一年两考,三年六考,但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分,B等85分,C等70分),学生可以多次报考会考,最终以最好成绩为准;

  4、除了少数民族加分政策以外,其它加分政策都将取消;

  5、志愿填报也有微调:考前填报,但从明年开始执行平行志愿,第一志愿可以同时报2个,第二志愿可以同时报3个。

  2017年语文(文理同卷)180分,数学(文)150分,数学(理)150分,文科综合320分,理科综合320分。

  英语文理同卷,实行社会化考试,一年两次考试,按最高分记入高考成绩,英语满分100分。

  文科综合要注重考查学生运用所学的基础知识、基本原理、基本观点和基本方法从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力,重视发展学生参与社会生活的能力,促进正确的情感、态度和价值观形成。考试分值由300分提高到320分。

  山东2017年高考改革方案

省份 启动时间 改革亮点
陕西 2022年实施 2022年将开始实施新的高考政策,将不再分文理科,外语科目的考试会有两次机会.
江苏 2018年 1.选考科目由“6选2”调整为“6选3”。 
2.分值比480分高,接近700分。 
3.英语分值提高,听力口语一年两考。 
4.“小高考”13个科目均可考两次。
广东 2016年展开
2018年启动
1.合并高考二本AB线 。
2.采用全国统一卷。
3.全面开放异地高考。
4.从2021年开始,实行“3+3”考试模式,本科招生不分文理;外语科目一科两考。
湖北 2018年启动
2021年执行
1.2021年起,全国统一高考科目为语文、数学、外语,不分文理科。
2.考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3科。
3.总分值750分。
4.从2016年起,文理类本科录取批次由3个批次调整为2个批次,本科三批和本科二批合并录取。
西藏 2018年 1.高考科目调整:执行A类课程计划的考生,统一高考科目为汉语文、藏语文、数学、外语4门,汉语文和藏语文各按50%计入总分,以语文科目成绩呈现;执行B类课程计划的考生,统一高考科目为语文、数学、外语3门。
2.不分文理,外语一年两考
3.改进高校统一录取模式,在考生总成绩和录取分数线公布后填报志愿
4.建立“文化素质+职业技能”录取制度,实行“学校+专业”平行志愿投档
贵州 2018年 1.2021年贵州高考实行“3+3”模式。
2.2016年将三本院校并入二本。
3.2018年起,高一年级将不再分文理科。
广西 2019年 1.广西统一高考科目将不再分文理科。
2.实行“3+3”模式;
3.外语一年两考。
吉林 2018年 1.外语提供2次考试机会,取消文理分科。
2.选考科目实行“6选3”,高考成绩满分750分。
3.从2021年起,普通高校招生在保持现行录取模式的基础上,逐步取消录取批次,探索一档多投。
甘肃 2019年 1.实行"3+3"模式。
2.不分文理,外语一年两考。
上海 2016年 1.合并一本、二本招生批次,扩大综合 评价录取试点范围。
2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用。
3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
宁夏 2019年 1.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案,在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消录取批次,推行“两依据、一参考”的考试招生模式。
3.选考科目调整为“6选3”。
4.外语考试一年两考。
辽宁 2018年 1.2016年起三本合并到二本录取。
2.2018年秋季入学高一新生文理不分科。
3.考试科目实行“3+3”,满分750分。
4.外语一年两考。
河南 2018年启动 1.从2016年起,将平行志愿投档的范围由普通高考录取第一批、第二批扩大到本科三批和专科普通录取批次(提前批艺术、体育、军事等除外)。
2.是从2017年起,本科三批与本科二批合批录取,逐步减少普通本科录取批次。
3.是探索以专业优先的志愿填报方式和投档录取方式改革,这是教育发达国家的普遍做法,也是本次改革的方向。
青海 2018年 1.实行"3+3"模式。
2.2018年全面实行平行志愿。
四川 2018年 1.从2016年起,分步使用全国统一命题试卷,并恢复外语听力考试。
2.从2021年开始,统一高考考试科目设置为语数外,外语考两次择优计成绩。
3.2018年入学新生 学业水平考试全省统考。
4.高职院校2021年起实行春季招生
5.从2015年起,本科第二批次和本科第三批次合并录取
福建 2018年启动 1.取消文理分科,录取机制:“两依据、一参考” 
2.改革高考录取评价方式 
3.完善普通高中学业水平考试制度
重庆 2018年启动
2021年执行
1.不分文理科,外语一年两考。
2.推行“3+3”模式,3门选考科目中,“6选3”模式成主流,即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。
3.从2016年开始,合并本科二、三本和专科一、二段两个普通高校招生录取批次。
4.招生录取将实行“两依据,一参考”的录取制度.
5.从2017年开始,统筹高职院校实行“文化素质+职业技能”的分类考试招生方式。
海南 2017年 1.从2017年起,本科第一批和本科第二批合并录取。
2.实行"3+3"模式。
3.不分文理。
黑龙江 2018年 1.2018年秋季新学期启动,2021年进行首次新高考。
2.考试科目实行“3+3”,满分750分。
3.高中实行综合素质评价。
江西 2018年 1.保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理,外语科目提供两次考试机会。
2.普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语成绩和学业水平考试3个选考科目成绩,参考综合素质评价。
3.学业水平考试选考科目成绩计入普通高校招生录取总成绩时,采取按等第赋分的办法。
浙江 2016年 1.考试不再分文理,实行统一高考与高 中学考相结合。
2.实行“7选3”模式。
3.外语和选考科目考生每科可报考2次,选用 其中1次成绩。
4.实行“专业+学校”志愿,按专业(类)平行投档。
北京 2020年 1.2017年实施高中学业水平考试。
2.调整统一高考科目,多元录取机制。
3.选考科目调整为“6选3”。
山西 2015年启动
2018年推进
2021年实施
1.不分文理科,外语一年两考。
2.高考实行“3+3”模式,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科学业水平考试中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。
3.高考录取调整为“两依据、一参考”。
湖南 2018年 1.考试科目实行“3+3”模式,不分文理。
2.将强化高中学业水平考试。 
3.将优化平行志愿投档录取模式,逐步减少直至取消录取批次。
天津 2017年 1.取消文理分科,考试科目实行“3+3”。
2.2017年秋季入学的高一年级开始实施。
3.英语一年两考,取较高的分数计入高考总分
4.2017年起高职院校在天津实行春季招生
山东 2017年 1.实行"3+3"模式,2020年只统考语数外。
2.不分文理科,外语科目提供2次考试机会。
3.2017年起不再分一本二本。
河北 2018年 1.合并高考录取中的本三、本二批次。
2.2017年实行新的综合素质评价制度。
3.高考科目由“3+X”改为语文、数学、外语。
4.外语科目提供两次考试机会。
5.取消部分地方性加分项目。
6.艺术专业录取文化要求不得低于同批次录取控制线。
7.联考单招专业大类由3个增至10个。

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